“Ler o Mar” e “Crise Climática” em destaque no novo programa de educação do Oceanário de Lisboa

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· O novo programa do Oceanário, validado pela Direção Geral da Educação, explora o Oceano através de uma abordagem criativa a obras do Plano Nacional de Leitura

· O plano de 2019/2020 inclui atividades exclusivas para educadores e professores

· O Oceanário tem o maior programa de literacia ambiental do país e já chegou a mais de 1,5 milhões de pessoas

O Oceanário de Lisboa apresenta o novo Programa de Educação, destinado a alunos do pré-escolar ao secundário, com mais de 30 propostas de literacia do oceano, desenvolvidas para os diferentes ciclos de ensino, sem esquecer a formação a professores. O plano escolar de literacia azul, aprovado pela Direção Geral da Educação, cumpre o seu 20º aniversário e já impactou mais de 1,5 milhões de pessoas.
As atividades destinadas a alunos dos 3 aos 18 anos estão cheias de histórias, jogos, desafios e surpresas, todas com o objetivo comum de fazer a diferença no futuro do oceano. Pretendem ainda ser um estímulo ao desenvolvimento do espírito de equipa, da criatividade, da capacidade de decisão e resolução de problemas.
“Ler o Mar” é a grande novidade desta 20º edição do Programa de Educação, e parte da leitura de livros presentes nos conteúdos curriculares e propostos pelo Plano Nacional de Leitura. Obras de autores tão conhecidos como Sophia de Mello Breyner Andresen, Luís de Camões, Padre António Vieira, Papiniano Carlos e Benji Davies, são ponto de partida para atividades originais e inesquecíveis, envolvidas pela magia do Oceanário. Teresa Pina, responsável pelo Programa de Educação do Oceanário de Lisboa, afirma que “a leitura é uma ferramenta fundamental para o crescimento individual e coletivo. Através de histórias, personagens e enredos, é estimulado o desenvolvimento intelectual e a capacidade de interpretação dos alunos. Aliar a leitura ao compromisso da educação para a conservação do Oceanário é uma oportunidade para criar um paradigma que nos guie até um futuro mais sustentável”.

Como novidade para este ano letivo, as crianças do pré-escolar vão viver um “Mar de emoções”, através de uma história da amizade improvável entre um menino e uma baleia, do livro de Benji Davies. Os alunos do 1º ciclo vão ser “Uma gota no Oceano” e compreender a importância do oceano no ciclo água, através da leitura de “A Menina Gotinha de Água”, de Papiniano Carlos. O clássico intemporal de Sophia de Mello Breyner, “História da Menina do Mar”, reforça os valores da amizade e entreajuda e levará os alunos de 2º ciclo a conhecer a biodiversidade marinha. Ao reviverem as aventuras da epopeia “Os Lusíadas”, de Luís Vaz de Camões, os alunos do 3º ciclo aprofundam os seus conhecimentos sobre o oceano. Para os alunos do secundário, a reinterpretação de uma das mais surpreendentes obras da literatura portuguesa, o “Sermão de santo António ao peixes”, do padre António Vieira.
E porque a Crise Climática está na ordem do dia e a defesa do planeta exige medidas urgentes, o Oceanário mantém o tema em destaque e dedica programas específicos, alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da UNESCO, adaptados a cada ciclo de ensino, para sensibilizar e encorajar os alunos a unir esforços para combater este problema.
O Oceanário apresenta ainda formações certificadas para professores e educadores, de todos os níveis de ensino – desenvolvidas para capacitar com ferramentas criativas aqueles que são os verdadeiros agentes ativos da educação dos alunos para uma cidadania azul.
Desde 1999, mais de um milhão e meio de participantes foram impactados pelo Programa de Educação do Oceanário de Lisboa. Os programas e atividades, valorizados e complementados com a visita à exposição, destinam-se a todos os públicos e instituições, proporcionando experiências adaptadas a diferentes objetivos e níveis pedagógicos.

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