O Oceanário de Lisboa lança a 19º edição do Programa de Educação com mais de 30 atividades originais e desafiantes destinadas ao público escolar, com o objetivo de promover o conhecimento e a conservação do oceano.
Como novidade para este ano letivo, o Oceanário apresenta uma programação dedicada às alterações climáticas. «Hoje, podemos sentir as consequências do aumento da temperatura global, através de eventos extremos, do aumento do nível do mar e do degelo do Ártico. Torna-se urgente alertar para a importância da conservação do oceano, pois desempenha o principal papel na regulação do clima. Queremos sensibilizar as crianças e os jovens para o problema das alterações climáticas, e incentivar a alteração de comportamentos», explica Teresa Pina, do departamento Educação do Oceanário de Lisboa.
O Programa de Educação do Oceanário inclui atividades para alunos dos 3 aos 18 anos que, através de diversos jogos e de um contacto privilegiado com o meio marinho, pretendem ser um estímulo ao desenvolvimento do espírito de equipa, da criatividade, da capacidade de decisão e resolução de problemas. Para os professores e educadores, são disponibilizadas ações de formação exclusivas, que abrangem temas como o plástico e as alterações climáticas.
Desde 1999, mais de um milhão e meio de participantes já foram impactados pelo Programa de Educação do Oceanário. Através da experiência de duas décadas e do trabalho de dezenas de educadores, as atividades estão cheias de histórias, jogos, desafios e surpresas, que têm um único objetivo: fazer a diferença no futuro do oceano.
Novas atividades para cada ciclo
Este ano letivo, o Oceanário apresenta cinco atividades diferentes. As crianças do pré-escolar e 1º ciclo vão dar uma consulta ao planeta doente e descobrir a sua cura em «Dr. Oceano». Os alunos do 2º ciclo, vão identificar quais as consequências das alterações climáticas em Portugal e descobrir como podem fazer parte das soluções em «Contra(o)tempo». «De grau a grau, uma aventura em ebulição» é a novidade para o 3º ciclo, onde se preveem cenários futuros e se reconhece que oceano é o principal responsável pela regulação do clima na Terra. Os alunos do secundário, vão dar um salto ao futuro no programa «2050, o futuro é já amanhã» e escrever as manchetes que serão notícia já amanhã, serão boas ou más notícias? .
A atividade «MAR — Mudar, Argumentar, Reagir», é uma abordagem inovadora para o professor trabalhar o tema das alterações climáticas com os alunos do 3º ciclo e secundário em sala de aula, no âmbito do projeto de autonomia e flexibilidade curricular, fomentando o espírito crítico e criativo e o relacionamento interpessoal. O Oceanário dá depois voz aos alunos, que apresentam as suas descobertas a um especialista no Oceanário, terminando com uma visita guiada.
Fotografias: ©João Pedro Correia
